Educação, Ciência e Matemática - Volume 1

Neste primeiro volume são tratados dos seguintes assuntos: o uso do feedback no processo de educação, habilidades e competências em cursos de formação profissional, objetos digitais de aprendizagem, uso de tecnologias inteligentes em sala de aula, atividade de recuperação contínua por meio do b-learning, a utilização da tecnologia no aprendizado no ensino básico e a etnomatemática.

SUMÁRIO
Capítulo 1: O Professor e o Aluno como Protagonistas no Processo Edu¬cacional: uma análise do aprendizado a partir do feedback no AVA.
Capítulo 2: Utilização de TIC´s e Simulação Computacional em Cursos de Formação Profissional, com Abordagem por Habilidades e Competências.
Capítulo 3: Disponibilidade de Objetos Digitais de Aprendizagem em Repositório Indexados e não Indexados ao ROAR.
Capítulo 4: Sala de Aula Inteligente.
Capítulo 5: Probabilidade Aplicada à Genética: um estudo de caso do ensino híbrido interdisciplinar no desenvolvimento de atividades de recuperação contínua.
Capítulo 6: Uso das Mídias e Tecnologias para o Aprendizado da Programação de Computadores no Ensino Básico: proposta de uma unidade didática.
Capítulo 7: Conexões Entre a Educação do Campo e a Etnomatemática em um Centro Familiar de Formação por Alternância.